Федеральный государственный образовательный стандарт (далее - Стандарт) начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования.
Обновлённый ФГОС НОО 2021года не имеет принципиальных отличий от действующего в настоящее время ФГОС НОО 2009 года.
- Во-первых, сохранена концепция ФГОС. В ее основе - системно-деятельностный подход. Данный подход базируется на обеспечении соответствия образовательной деятельности возрасту обучающихся, их индивидуальным особенностям. Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса предполагает использование таких форм взаимодействия педагога и обучающихся в процессе воспитания и обучения, которые должны обеспечивать всестороннее развитие ребенка в активной деятельности. Именно знания и умения, которые ребенок получил не в готовом виде, а в ходе активного взаимодействия, становятся для него бесценным опытом, определяющем его успешность на последующих этапах обучения.
- Во-вторых, остались без изменений обязательные для изучения учебные предметы учебного плана начального общего образования. В учебный план входят обязательные для изучения предметные области, учебные предметы (учебные модули);
- В-третьих, внеурочная деятельность остается обязательной частью образовательного процесса. Она реализуется с учетом выбора участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого организацией.
- В-четвертых: структура требований к результатам освоения образовательных программ остается неизменной и состоит из трех групп планируемых результатов: личностные, метапредметные и предметные. Не изменилась и система оценки образовательных результатов.
Для обеспечения реализации требований ФГОС НОО 2021 года будут созданы следующие условия:
- все учителя пройдут повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Реализация требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя».
- будет усилен акцент на социально-психологическую адаптацию обучающихся к школе.
- будут обновлены учебники. С 20 марта 2022 года запланирована экспертиза на соответствие учебников обновлённому ФГОС НОО, проведена корректировка федерального перечня учебников. Обновленные учебники будут выпущены издательствами после утверждения нового федерального перечня.
В целом, обновлённый ФГОС НОО 2021 года дает возможность создания и реализации благоприятных условий для обучения младших школьников, деятельности учителя и позволяет улучшить взаимодействие родителей, педагогов и детей.
Обновленный ФГОС НОО определяет минимум содержания начального общего образования, изучение которого гарантирует государство. Единое учебное содержание, точные и конкретно сформулированные образовательные результаты обеспечивают достижение качества образования, формирование единого образовательного пространства страны и региона.
Возможно, у Вас появились вопросы...
- Когда появятся новые учебники?
Старый фонд учебников будет заменяться постепенно, по мере их издания и поступления в образовательную организацию. Новые учебники появятся не ранее лета 2022 года.
Действующие учебники, по которым дети учатся сейчас, могут быть использованы для реализации требований ФГОС НОО 2021 года. Содержание учебного материала не изменилось. Отличием является, то, что некоторые темы изучаются, например, не в начале учебного года, а в середине, или перенесены из второго класса в третий, но эту ситуацию можно решить внутри школы, продумав использование дидактических материалов учителем.
- Останутся ли ВПР?
Останутся, это федеральный мониторинг качества образования.
- Старший ребенок учится по одной программе, младший по другой? Новые программы по ФГОС подходят ко всем УМК?
Примерная рабочая программа в принципе не может полностью соответствовать ни одному УМК, т.к. она создавалась на основе ФГОС, а не на основе действующих учебников по предметам. Однако Примерная рабочая программа может быть адаптирована к каждому УМК из Федерального перечня учебников, т.к. включает обязательное для изучения содержание данных учебных предметов и соответствует методическим традициям отечественной школы.
- Как будут проверяться метапредметные результаты?
Так же как и сейчас. Это могут быть комплексные контрольные работы на основе единого текста, проекты, листы оценки. Школа уже имеет опыт оценивания метапредметных результатов, он будет актуален и при реализации обновленных ФГОС НОО.